MAX-DUCK
鸭形设计双足结构新品登场
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TKS ROBOTICS / IDEAS INTO MOTION
让机器人，走进真实课堂。
设备、课程、赛事与实验室。
让学习有载体，让想法能落地。
EDUCATION IN MOTION
从一台机器人，
到一间面向实践的实验室。
01 / 12四足MAX
轮足平台 / 工业场景
山猫M20
01 / 08SCENE COLLECTION / 场景创意海报
01 / FROM HARDWARE TO POSSIBILITY
上海德克仕机器人科技有限公司
好的机器人教育，
从设备开始，在实践中发生。
02 / THE ROBOTICS COLLECTION
让想法，有合适的载体。
四足、轮臂、人形与无人机，连接课程实验、赛事训练和科研探索。
四足MAX
高动态强稳定二次开发
TKS F1
全向移动灵活拓展多传感器
Lite3竞赛版
竞赛专用高机动开放接口
云深处X30
行业巡检高可靠全地形
DR02 Pro
仿生结构多模态教育科研级
C5无人机
安全防护易操作编队避障
山猫M20机械臂版本
机械臂拓展灵活作业多任务适配
山猫M20
轮足平台巡检场景长续航
山猫S10
教育入门轻量平台训练展示
具身智能实训平台
软硬一体开箱即用教学科研平台
BUILD YOUR LEARNING SPACE
一间实验室，不止于设备。
从基础装调到开放开发，再到行业任务。让空间、设备和课程共同服务于教学目标。
03 / LEARNING BY DOING
把机器人能力，变成一堂课。
选一个场景，沿着任务路径，理解从感知到行动的全过程。
把校园，变成一堂导航课。
从出发点到巡检点位，理解机器人如何感知环境、规划路线、执行任务并形成记录。
- 平台
- 四足 / 轮足机器人
- 课程
- 环境建图 · 路径规划 · 点位巡检
- 任务
- 到达三个巡检点位
IN THIS EXPERIMENT
让一次任务，留下可复盘的结果。
- 辨认场景中的可通行区域与任务点。
- 加入临时障碍，观察路线如何调整。
- 完成任务后，整理路线与点位记录。
教学流程示意。实际设备与课程按项目配置。
FIELD LAB / 交互任务场待命
任务点完成0 / 3
当前动作等待出发
演示进度0%
改变终点，探索另一条路径
选择场景后，开始演示或点选下方四个任务阶段。
01 / 待巡检02 / 待巡检03 / 待巡检
04 / PRACTICE WITH PURPOSE
赛事承办与训练服务
从选赛项、配设备，到赛前训练与课程沉淀，让学生在任务中积累工程经验。
服务闭环
从赛项选择到设备采购、赛前训练和课程沉淀
围绕足式机器人、空地协同、智能驾驶、视觉导航与 AI 应用实践，组织设备配置、训练任务与教学支持。
赛项匹配
设备组合
训练任务
课程转化
查看赛事支持详情
支持足式机器人专项赛、空中具身智能组和“智能让生活更美好”等方向。
MAX轮足版MAX3套件版Lite3P
覆盖智海人工智能算法调优、智能配送与分拣、空中机器人组、空地协同组。
ZH-AITKS F1C5无人机
支持智能驾驶挑战赛、AI 智能无人系统、足式/轮式多赛题设备组合。
HW-AutocarT110 RC无人车
支持四足远程操控赛、四足自主道路识别赛，适配 Lite3Y / Lite3AI。
Lite3YLite3AI职教实训
支持室外 ROS 无人车竞速、5G 远程驾驶、进迭时空无人车和双轮跃障赛题。
HW-AutocarXT-NetRCWLRobot
浙江大学
西安科技大学
中国计量大学
06 / YOUR NEXT STEP
建设路径，
从你的目标开始。
无论先组建一支赛队，还是规划一间实验室，选择当前阶段与教学方向，找到适合讨论的建设起点。
BUILDING BRIEF / 建设建议
赛事导入 · 队伍训练
先用赛事设备建立学生队伍和教师入口。
- 设备组合方向
- 四足MAX、Lite3竞赛版、C5无人机、基础备件包
- 课程与任务方向
- 校内选拔赛、运动控制入门、视觉识别任务、赛前训练营
- 交付讨论清单
- 设备清单、训练任务包、校赛组织建议、教师操作培训
此处为建设方向建议，具体型号、课程、数量与费用需结合院校需求确认。
FAQ
院校采购与建设常见问题
关于采购、立项、培训与交付，这里有一些开始建设前值得了解的事。
学校还没有具身智能基础，可以先从哪里开始？
建议从赛事导入或实践中心开始，用四足、轮臂、无人机等设备快速建立学生队伍和教师使用场景，再逐步扩展课程与实验室。
设备采购和实验室建设能不能分阶段推进？
可以。我们会按预算和建设目标拆成赛事训练、教学实训、示范实验室和产业学院等阶段，先满足开课和训练，再补齐展示、科研和共建能力。
老师不会用设备，后续培训怎么做？
可安排到校安装调试、教师操作培训、课程样例讲解、赛前辅导和远程技术支持，让设备从交付开始就能进入教学和训练。
华东本地交付有哪些优势？
德克仕在华东院校服务半径内，可更快响应现场安装、设备调试、赛事辅导、维护支持和二次沟通，减少项目落地的不确定性。
能否支撑专业申报或产业学院材料？
可以围绕建设目标、课程体系、设备矩阵、实训任务、师资培训和成果展示协助整理方案文本，便于院系内部论证和申报沟通。
Procurement Consultation
获取设备配置与实验室建设方案
告诉我们学校类型、专业方向、已有设备与预算阶段，我们会按“赛事设备、教学实训、实验室建设、专业共建”四条线给出采购建议。